在《水工程施工》教材中，讲授第四章水工程构筑物施工时，现浇钢筋混凝土水池施工是重点知识，但是教材中有关钢筋混凝土工程的施工工艺和施工方法参见第三章内容，只介绍了提高水池混凝土防水性的措施、钢筋混凝土构筑物的整体浇筑以及构筑物严密性试验。如果照本宣科，学生很难懂得现浇钢筋混凝土水池到底如何施工。在教学过程中，教师可以列举一个现浇钢筋混凝土水池施工案例，结合工程现场照片从土方开挖及地基处理、施工排水、浇筑池底混凝土垫层、池底防渗层施工、底板分块浇筑、池壁分块浇筑以及满水试验一一讲述，同时可以回顾第一章土石方工程与地基处理、第二章施工排水以及第三章钢筋混凝土工程的部分知识点，学生对前面所学的知识也能够融会贯通。案例讲解的过程中，还可以补充伸缩缝止水带预留、止水钢板安装、预留套管等知识，让学生了解到一个现浇钢筋混凝土水池的施工工序。

    在实际工程中，水工程构筑物在小区域内占地紧凑，涉及建筑、结构、管道、设备安装、电气等工程，各工序相互制约、交叉行走，施工难度和管理难度都很大;构筑物种类多样、异形结构居多，构筑物施工要求高;与管道连接的预留洞口、预埋件数量多、定位精度要求高。在教学过程中，介绍完上述工程案例后，引人BIM案例模板，和受视野范围影响的视频、抽象的二维示意图相比，BIM模型具有多角度可视、可拆分等优势，例如初沉池三维模型’吕{(见图4)，通过BIM模型能够观察到一般视角看不到的内部结构，而这些内部结构即使现场实习也难以看清楚。如此，水工程施工课程教学效果将大大提升，同时也有助于给排水专业的课程设计以及毕业设计，同时为学生毕业后参加注册建造师考试打下坚实的基础。

    《水工程施工》课程涉及面广，知识点较多，同时和很多专业课程有知识交叉。BIM技术可以贯穿项目的初步设计、施工图设计、施工管理等全生命周期。在《水工程施工》课程教学中引人BIM技术，不仅可以帮助学生理解学习内容、巩固理论知识，还能提前接触行业前沿知识、增强学生就业竞争力。随着我国工程建设的迅速发展，涌现出许多新工艺、新设备、新材料，教师要积极学习、更新相关知识，以更高的责任心、更饱满的教学热情、更开放的心态，为社会培养出优秀的高水平应用型技术人才。